本報(bào)重慶訊 （通訊員 楊帆）近年來(lái)，重慶市梁平區(qū)聚焦全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，按照“服務(wù)發(fā)展大局、突出培訓(xùn)重點(diǎn)、助推成長(zhǎng)成才”的思路，緊扣干部能力和專(zhuān)業(yè)化短板，精準(zhǔn)開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)，推動(dòng)干部成長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同頻共振。
圍繞“232”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系建設(shè)、巴渝和美鄉(xiāng)村示范區(qū)創(chuàng)建、城市能級(jí)品質(zhì)提升、產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、鄉(xiāng)村治理水平等重點(diǎn)工作，以集體座談、交流面談、線上問(wèn)卷、實(shí)地走訪等方式開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研，在廣泛征求意見(jiàn)、精準(zhǔn)摸排需求的基礎(chǔ)上初步形成專(zhuān)題培訓(xùn)半年選題計(jì)劃，經(jīng)過(guò)召集區(qū)委黨校和相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人充分論證、區(qū)委常委會(huì)研究審議后，確定培訓(xùn)主題。區(qū)委組織部根據(jù)培訓(xùn)主題，牽頭職能部門(mén)精準(zhǔn)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容、選定主講師資，形成專(zhuān)題培訓(xùn)實(shí)施方案，確定一個(gè)批次的主題培訓(xùn)。2024年以來(lái)，舉辦了數(shù)字經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代制造業(yè)集群建設(shè)等專(zhuān)題培訓(xùn)班12期。
按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，根據(jù)培訓(xùn)主題和內(nèi)容，有針對(duì)性地運(yùn)用研討式、案例式、體驗(yàn)式等教學(xué)方式。對(duì)黨建統(tǒng)領(lǐng)三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、推進(jìn)“232”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系建設(shè)等重點(diǎn)工作類(lèi)的專(zhuān)題培訓(xùn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，采用互動(dòng)性、自主性較強(qiáng)的小組討論式、交流研討式教學(xué)課程，以參訓(xùn)學(xué)員研討問(wèn)、業(yè)務(wù)專(zhuān)家答疑（或總結(jié)）方式開(kāi)展教學(xué)。對(duì)踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”提升基層社會(huì)治理能力、學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程經(jīng)驗(yàn)”建設(shè)巴渝和美鄉(xiāng)村示范區(qū)等能力提升類(lèi)的專(zhuān)題培訓(xùn)，設(shè)置案例教學(xué)課程，以案例解讀、小組討論、“分組匯報(bào)+自由發(fā)言”、教師點(diǎn)評(píng)“四步教學(xué)法”，讓參訓(xùn)學(xué)員積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
建立參訓(xùn)成果目標(biāo)跟蹤管理機(jī)制，要求“帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，帶著成果回單位”。對(duì)2周及以上的專(zhuān)題培訓(xùn)班，至少完成班級(jí)（小組）提交1篇高水準(zhǔn)調(diào)研報(bào)告，每位學(xué)員提交1篇資政報(bào)告、1份成果應(yīng)用承諾，召開(kāi)1次學(xué)習(xí)成果交流分享會(huì)。對(duì)2周以下的專(zhuān)題培訓(xùn)班，至少完成每位學(xué)員提交1條工作建議、1份成果應(yīng)用承諾、參加1次學(xué)習(xí)成果交流分享會(huì)。完善內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，跟蹤了解干部返崗后的工作表現(xiàn)、能力提升等情況，將干部參訓(xùn)及成果應(yīng)用情況作為干部年度考核和任職考察的重要依據(jù)。
